mercredi 21 décembre 2011

Médias sociaux, marketing social et neurologie au service de l'éducation financière...

La Tuck School of Business de Darmouth et la FINRA Investor Education Foundation nous offre le résumé des interventions réalisées lors d'un symposium en 2010.  La thématique porte sur l'utilisation des médias sociaux, du marketing social et de la recherche sur le fonctionnement cerveau pour améliorer l'élaboration et l'offre de programmes en éducation financière.

Consultez la brochure : USING SOCIAL MEDIA, SOCIAL MARKETING AND BRAIN RESERACH TO IMPROVE THE DESIGN AND DELIVERY OF FINANCIAL EDUCATION.

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